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      教學方案

      戒網癮學校告訴你怎么調整孩子的自我中心習慣

      時間:2019-10-06 閱讀:246次

      當今社會,我們的青少年很多都養成了非常以自我為中心的行為習慣。在親戚朋友當中,不管是誰都得以自己為中心。必須所有的事情都圍繞著自己來轉。只要有一點點的不如我們的意就耍性子,發脾氣,和父母吵架,和父母打架甚至是離家出走等等的極端行為。

        特別是在戒網癮學校工作以來,更加多的接觸到這樣的一種現象和孩子。不管自己的行為習慣怎么樣,也不管父母的現實情況怎么樣。反正自己要求的東西就必須得到。只要父母不滿足自己的要求就一哭二鬧等等。有些孩子的鬧騰是為了一個相對健康的要求,有些孩子的要求那就根本是無理取鬧。這樣的情況,您說我們的父母怎么可能一味的去滿足呢?

        但是,面對孩子這樣的一種叛逆行為表現。我們的很多父母就束手無策。有些父母沒有辦法就只能一味的去滿足孩子的要求,到最后只能是越來越糟糕。孩子要求的只能是越來越多。到最后弄得一發不可收拾的地步。那么面對孩子的這種表現我們該怎么辦呢?今天戒網癮學校告訴您怎么能夠調整孩子的自我中心的行為習慣。

        首先,孩子在一定的環境當中已經形成了一個固定思維。在家里的環境當中,我們的孩子從小被我們的父母寵著長大的,從這一點來看。孩子養成了自我中心的心理和行為習慣也是我們的父母導致的。所以,孩子在家庭的環境當中,會以為這個社會就是以我為中心的。離開了我這個社會就會出現問題。所以,首先得讓孩子離開當下的環境一段時間。到另一個真實的社會環境下,體驗真實的社會生活。這樣,我們就能夠讓孩子跳出一個被假象虛構出來的環境,導致孩子的思維方式也形成了不真實的感覺。

      第二,當我們的孩子離開了當下的環境。我們就可以從最真實的社會結合孩子當下的年齡階段對孩子進行社會化培訓。在這樣的培訓當中,我們不是以孩子為中心的。而是以客觀的實際情況為標準。讓孩子知道在這個社會上,所有的事情都是相對的。那么為人處世也是相對的。只有你學會對別人好,尊重別人,別人才能夠尊重你。你要是一味地只明白按照自己的來,那么別人也不會一味的去滿足你。

      第三,通過一段時間的強化孩子的去自我中心之后,孩子慢慢的就會形成一種以客觀實際情況為準則的行為標準。在這樣的標準之下,孩子就不會認為這個世界都是以自己為中心了。這個社會是多元的。是需要互相尊重的。是需要互相體諒的。

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